👩🏫Продолжая знакомить читателей с педагогами, которые сохраняют и передают молодому поколению духовное богатство родных народов, мы рассказываем об учителе высшей категории Стальской гимназии — Мамаевой Шекерханум Насрутдиновне. Уже более тридцати лет она работает в школе, преподаёт кумыкский язык и начальные классы, помогая детям почувствовать красоту родной речи и гордость за своё происхождение.
— Язык отражает исторические связи народа с древностью, окрашен самобытными звуковыми и интонационными оттенками, отражает мировосприятие народа, несёт в себе частички характера нации и является носителем исторической памяти, — говорит Шекерханум Насрутдиновна.
Кумыкский язык относится к тюркской группе и является одним из древнейших на Кавказе. На нём говорили и в торговых селениях, и на ханских дворах, и в культурных центрах Прикаспия. Многие века он был языком межнационального общения в регионе. Сегодня на кумыкском говорят не только в Дагестане, но и в Чечне, Северной Осетии, Кабардино-Балкарии.
— Только школа может утвердиться на истинной любви к своему народу, на воспитании учащихся на народных традициях. Именно так понимали задачу школы Ломоносов, Пушкин, великие педагоги и просветители — Ушинский, Ковалевский и другие. Все они учили соотечественников чувствовать духовное родство. Всё это возможно только на основе любви к родным корням, к родному языку, — отмечает педагог.
👩🎓Шекерханум Насрутдиновна рассказывает ученикам о том, что кумыкская речь звучала даже в произведениях русских классиков. Слова и выражения из этого языка встречаются у Льва Толстого — в повестях «Набег», «Казаки», «Хаджи-Мурат», у Михаила Лермонтова в «Герое нашего времени», у Бестужева-Марлинского. Это помогает детям увидеть, что их язык — часть общей культурной картины Кавказа и России.
Педагог искренне переживает, что интерес к родным языкам снижается.
— Сегодня детям сложно изучать родной язык, потому что они не говорят на нём дома. Многие родители ожидают, что школа научит их языку, а в школе надеются на родителей. И слабая методическая база по родным языкам — большая проблема для учителей.
Тем не менее, она уверена: язык можно сохранить только совместными усилиями семьи, школы и общества. На своих уроках она использует пословицы, сказки, народные песни, игры и традиционные обряды, через которые дети учатся понимать красоту родной речи и уважать старинные обычаи.
— Поздравляю с Днем дагестанской культуры и языков! Хочу пожелать молодёжи, чтобы в жизни ни случилось и как бы ни сложилась судьба — всегда помнить сладкие ноты родной речи, гордиться своими корнями. Пусть родной язык помогает душе выражать эмоции радости, а сердцу — говорить о любви