7 декабря на базе Гельбахской СОШ прошел семинар учителей математики Кизилюртовского района. Мероприятие организовано в рамках реализации Концепции развития математического образования в школах Кизилюртовского района. В нем приняли участие 20 учителей муниципалитета.
План развития математической грамотности районных педагогов включает в себя проведение в образовательных учреждениях семинаров, педагогических советов, заседаний школьных и районных методических объединений, внедрение профессионального стандарта для преподавателей математики, анализ результативных практик педагогов – лидеров математического образования и привлечение их к обмену опытом, участие обучающихся в федеральных и региональных творческих конкурсах, организацию и проведение внеурочной работы, индивидуальные подход и формы работы с отстающими учениками, мониторинг и контроль реализации Концепции и многое другое.
Участники семинара посетили показательные открытые уроки. Затем состоялось итоговое обсуждение в присутствии начальника Управления образования Кизилюртовского района Рустама Татарханова, его заместителя Зумруд Шуайповой и члена ассоциации учителей математики Республики Дагестан Шамиля Магомедова.
С самоанализом отрытого урока в 5 классе выступил учитель математики Гельбахской СОШ Руслан Дарбишев. «Были даны рекомендации, которые будут приняты к сведению мной в дальнейшей работе. Я считаю, что создание благоприятной обстановки в форме свободного диалога немаловажно для усвоения учебного материала. Наша задача — не количество написанных букв и сказанных слов, а количество условных единиц знаний, приобретенных детьми. На что в основном и нацелена методика преподавания моего урока. Здесь ключевую роль играет индивидуальное взаимодействие с каждым учеником», — сказал он.
Директор Султанянгиюртовской СОШ №1 Заирхан Телекаев отметил необходимость комплексного подхода к предэкзаменационной подготовке. «В первую очередь работу необходимо организовать таким способом, чтобы у ребенка было желание учиться. Мотивировать, заинтересовать и только потом преподавать материал. Это три ключевых направления нашей с вами работы, причем без успешного выполнения первых двух невозможен третий, основной. Начинать эту работу нужно с первого класса. Здесь огромную роль играет влияние родителей, поэтому их надо привлекать к работе с детьми», — обозначил в своем выступлении он.
Касательно системы подготовки учеников к ОГЕ и ЕГЭ, Телекаев сообщил, что в Султанянгиюртовской СОШ №1 ученики выпускных классов разделены на 3 группы: отличники, хорошисты и отстающие. И работа налажена соответственно с каждой группой в отдельности. Каждая группа работает по своей индивидуальной программе, при этом группы контактируют между собой и помогают друг другу.
Заирхан Телекаев предложил переквалифицировать семинары в мастер – классы, чтобы иметь возможность не просто наблюдать за ходом проведения открытого урока, но и вступать в диалог с учителем, разбирая его методику преподавания поэтапно.
Шамиль Магомедов добавил, что урок должен быть плодотворным, интересным и познавательным.
Далее семинар-совещание прошло в формате свободного диалога.
Зумруд Шуйпова предложила каждому учителю обозначить уровень подготовленности детей к сдаче экзаменационных испытаний, проблему и возможные пути решения. Оказалось, что этот вопрос волнует всех учителей, он вызвал горячее обсуждение участников семинара. Выступили педагоги Кироваульской, Нечаевской, Новочиркейской, Акнадинской, Чонтаульской, Комсомольской и многих других школ. Каждый из них делился опытом. Прозвучало много предложений, был намечен план действий по данной проблеме.
Итоги семинара подвел начальник Управления образования Кизилюртовского района Рустам Татарханов, отметив, что работа семинара прошла на высоком методическом уровне, была насыщенной, интересной и продуктивной.
