28 ноября в актовом зале Нижнечирюртовской школы состоялось значимое мероприятие, посвященное одной из самых острых проблем современности – профилактике суицидов среди детей. Совещание, организованное по инициативе и под руководством начальника Управления образования Кизилюртовского района Хайбулы Гаджиева, собрало вместе ключевых специалистов сферы образования и социальной поддержки.

Основной темой обсуждения стала профилактика суицидов среди детей и дальнейшее сотрудничество социальных педагогов, психологов и завучей по учебно-воспитательной части всех образовательных учреждений Кизилюртовского района.

В своем вступительном слове Хайбула Гаджиев акцентировал внимание на необходимости создания единой системы поддержки детей, находящихся в группе риска. Он подчеркнул, что проблема суицидального поведения среди несовершеннолетних требует не только оперативного реагирования, но и системной, долгосрочной работы, направленной на формирование здоровой психологической среды в школах и семьях. Начальник Управления образования призвал к открытому диалогу и активному обмену опытом между всеми участниками образовательного процесса.

В рамках совещания с важной информацией также выступили методисты Управления образования: Айшат Нурмагомедова, Элиза Шапиева и Аминат Курбанмагомедова. Их выступления были посвящены различным аспектам профилактики суицидов, включая:
•  Выявление признаков суицидального поведения у детей и подростков: Методисты представили практические рекомендации по распознаванию тревожных сигналов, которые могут свидетельствовать о наличии у ребенка суицидальных мыслей. Особое внимание было уделено важности внимательного отношения к изменениям в поведении, настроении, учебной деятельности и социальных контактах учащихся.

•  Роль образовательных учреждений в создании безопасной и поддерживающей среды: Были озвучены конкретные шаги, которые могут предпринять школы для снижения уровня стресса и тревожности среди учеников. Это включает в себя развитие программ по формированию навыков стрессоустойчивости, медиации конфликтов, а также создание доверительной атмосферы, где дети не боятся обращаться за помощью.

•  Эффективное взаимодействие с родителями и законными представителями: Подчеркнута важность вовлечения родителей в процесс профилактики. Были предложены формы работы с семьями, направленные на повышение их осведомленности о проблеме и обучение навыкам конструктивного общения с детьми.

•  Алгоритм действий при выявлении ребенка в группе риска: Методисты представили четкий план действий для педагогов и психологов в случае обнаружения признаков суицидального поведения у учащегося, включая порядок обращения за профессиональной помощью и оказания экстренной поддержки.

•  Перспективы дальнейшего сотрудничества: Особое внимание было уделено необходимости укрепления связей между школьными психологами, социальными педагогами и религиозными деятелями. Была подчеркнута важность регулярного обмена информацией и совместной работы для создания надежной системы защиты детей.

Совещание стало важным шагом в консолидации усилий всех заинтересованных сторон для решения одной из самых актуальных проблем современного общества. Участники выразили готовность к активному сотрудничеству и внедрению предложенных мер для обеспечения психологического благополучия подрастающего поколения.